Anilla Cultural Uruguay: Visita Virtual al CERN

Anilla Cultural Latinoamérica – Europa en Uruguay es un emprendimiento de ANEP,  CES y UDELAR. En su línea de acción en Cultura Científica y Tecnológica se contacta con el CERN Centro Europeo de Investigaciones Nucleares para un diálogo abierto en la divulgación científica con sus estudiantes, docentes y público en general. La visita virtual de Uruguay al CERN se realizará desde múltiples salas de videoconferencia a través de la RAU - Red Académica Uruguaya, siendo la entrada pública y gratuita previa inscripción.  Celebramos con alegría la oportunidad brindada por el CERN en conocer el corazón del “Experimento ATLAS”.

Dinámica de la Visita Virtual

Se contará con dos científicos anfitriones en la Sala de Controles de ATLAS, quienes guiarán (en español) con una introducción sobre CERN, LHC y ATLAS. Luego se interactuará con el público en Uruguay en una sesión de pregunta-respuesta. Si hay algún tema en particular que interese tratar les agradecemos previamente nos comuniquen para que los científicos lo preparen para la sesión de videoconferencia.

Compartimos un artículo “El bestiario elemental” de Tamara Vázquez Schröder, quien será una de nuestras guías en la visita.

Para quienes estén interesados en participar vía Streaming Web, pueden acceder a la dirección:

https://indico.cern.ch/conferenceDisplay.py?confId=252721

Más información: AQUI

29 de mayo | Segundo Día Virtual sobre Autismo

¿Qué es en sí el Autismo? ¿Cómo debemos entenderlo? ¿Hay muchos Autismos? ¿Desde cuándo se puede diagnosticar? ¿Es para toda la vida? Todos los interesados podrán participar por videoconferencia y en vivo y directo a través de Internet.

Transmisión en vivo por Internet

29 de mayo - 10.00 am (Hora Perú)

El conocimiento sobre el Autismo ha progresado pero se siguen ignorando muchas cosas y el tema sigue atrayendo y ocupando a los científicos de múltiples áreas. Dentro de ese contexto, aún y cuando faltan los resultados de estudios que se realizan actualmente en diversos lugares del mundo, en general se está de acuerdo con que el diagnóstico y la intervención temprana son importantes por su incidencia en el curso del desarrollo y en la mejora de la independencia y la calidad de vida de las personas con condición autista.

En el evento "Autismo: Diagnóstico temprano y Condición para toda la vida" tendremos la oportunidad de participar en una conversación universitaria internacional motivada a partir de una breve exposición de tres actores iberoamericanos activos en el área.

CÓMO PARTICIPAR

Todas las instituciones miembros de las redes nacionales conectadas a RedCLARA que deseen participar por videoconferencia deberán registrar sus salas en el Gestor de Eventos.

AGENDA

15:00 GMT | Bienvenida y ajustes de conexión.

Luis Núñez, Gerente de Relaciones Académicas, RedCLARA.

15:05 GMT | Detección temprana del Autismo

Dra Alicia Marco, Directora de Psicotrade, Valencia, España.

15:25 GMT | Autismo: Condición o no para toda la vida

Dr Daniel Comin, Director de Autismo Diario, Valencia, España.

15:45 GMT | Detección de Autismo e intervención

Psic. Mario Vázquez, Coordinador del Área de Autismo, Instituto de Educación de Aguascalientes, Mexico. 

16:05 GMT | Preguntas y comentarios de los asistentes en sala y por streaming

FECHAS IMPORTANTES - Último día para registro en el Gestor de eventos: viernes 24/05/2013

- Primera prueba: viernes 24/05/2013,

- Segunda prueba: lunes 27/05/2013

- 2do Día Virtual sobre el Autismo: miércoles 29/05/2013

(sólo las Salas de VC que hayan participado en una de las sesiones de prueba podrán asistir al evento)

Transmisión en vivo: http://200.0.206.126/streaming_infodays/

Web del evento: www.redclara.net/indico/evento/DV_autismo2

Fuente: Noticias RedCLARA

José Luis Quiroz: “Podemos hacer grande a RedCLARA”

Conozca la voz del coordinador del grupo de trabajo de Movilidad, y miembro de INICTEL (RAAP). Lea ésta y otras entrevistas en el libro “RedCLARA: Nombre, voz e instrumento de la colaboración en América Latina”.

¿Cuál diría que ha sido el gran aporte de su Grupo de Trabajo al concierto de las redes académicas latinoamericanas y a RedCLARA?

Creo que acertamos cuando decidimos apostar por la aventura de eduroam :) en Latino América, la forma en que iniciamos las tareas en eduroam crearon cierta expectativa en otras redes por lo que conseguiríamos, al final, tender el puente hacia Europa y de allí a otras latitudes, una infraestructura que hoy en día ya cumplió diez años de existencia, y tiene para muchos más.

¿Cuál es para usted el aporte que RedCLARA ha brindado a América Latina?

Robustecer la colaboración entre los países y acercarnos más entre sí, esto, como región, nos fortalece… y creo que si seguimos en ese ritmo podemos hacer grande a RedCLARA.

¿Cuál ha sido para usted y su red la importancia central de CLARA-TEC?

CLARA-TEC ha permitido que participemos en actividades colaborativas, adquiramos nuevos conocimientos y los divulguemos, intercambiemos experiencias y apliquemos buenas prácticas. Indudablemente estas acciones nos han beneficiado y ayudado a mejorar nuestras redes.

¿Qué tan importante es para su Grupo de Trabajo la colaboración que se establece dentro de CLARA-TEC y mediante ella con las redes nacionales y regionales?

Muy importante, se ha demostrado que con el trabajo colaborativo es posible avanzar, alcanzar nuestras metas y lograr el éxito con el sostenimiento en el tiempo. La interacción entre redes es crucial para el desarrollo de los países, porque detrás de ellas está ese gran componente… la red humana, sin ella no podríamos hacer nada.

Si RedCLARA no hubiese existido, ¿cómo cree que sería hoy el escenario del desarrollo técnico en la región?

¡Uy!… mejor ni pensarlo… seríamos países con conocimientos aislados, sin compartirlos, quizás  países nada o poco conocidos por otros. Seríamos como las flores en una florería, cada cual en su jarrón… lindas, pero separadas... no hay belleza, hay que juntarlas!

De acuerdo a su propio criterio, ¿cuál debiera ser el rol de RedCLARA en los próximos cinco años?

¡Integrador y Colaborador!...  Sabemos que este rol lo ha venido ejerciendo, pero quizás hay que darle un nuevo giro, todavía hay países que no tienen sus RNIE, por diversos motivos, pero pienso que si mostramos alternativas que motiven preguntarse ¿por qué mi país no está en RedCLARA?, estoy seguro que harán lo imposible por integrarse a ella. Aquí los GT juegan un papel importante, porque de una u otra forma dentro de los GT se genera y motiva el trabajo colaborativo que propicia la integración de comunidades, ¡hay que innovar en la colaboración en todo sentido!... habría que hacer extensiva la participación a los países sin RNIE, integrándolos a las listas de discusión de los GTs que sería un buen comienzo. En la lista de discusión del GT-Movilidad tenemos miembros de Latino América con y sin RNIE, además de miembros de RedIRIS y TERENA. Esto nos motiva hasta los huesos.

También hay que seguir fomentando y participando en proyectos colaborativos, incentivar  alianzas, intercambio de expertos, asesoramiento en gestión para las nuevas RNIE y, por qué no, fomentar hablar los dos idiomas de Latino América, el español y portugués. Todos estamos comprometidos, todos somos RedCLARA.

Fuente: Noticia RedCLARA

Interview with José Luis Quiroz: In eduroam, you are the only one who’s missing!

In Latin America the implementation of eduroam is firmly moving forward, and one of the people who have promoted this service by putting all his faith in it, is José Luis Quiroz (INICTEL-UNI and RAAP, Peru), the leader of RedCLARA’s Technical Group for Mobility. In this conversation, we can understand why he is passionate about mobility and his strong commitment to the implementation of eduroam in the region.

As leader of the WG for Mobility (2011-2012) and deputy coordinator of the eduroam WG (2009-2010), you have been working for quite a while in order to bring eduroam’s benefits into Latin America, what made you set out on this journey and why do you think that establishing eduroam in our region is relevant?

It was at a CLARA-TEC meeting in Brazil that the creation of the WG for Mobility was proposed, and the work plan activities included eduroam. At that time the Coordinator was Johnny Laura, and I was the deputy Coordinator; it was what we could call an “introductory” period and few people dared follow us. When I took over the Coordination, I realised the job was not that simple... we had to “move things up”, to create interest and to do so I had to be convinced of what I was doing and, I was! A great contribution in the beginnings was the enthusiasm of Eric López, from the Universidad de El Salvador, Javier Richard Quinto, from INICTEL-UNI, with whom we, together with José Manuel Macías, from RedIRIS, set out on the great adventure of eduroam in Latin America, this was a great motivation for me! Three countries struggling to get eduroam’s pilot for Latin America; in order to make the group larger we created a discussion list which allowed us to incorporate friends from the other NRENs. I admit that at the beginning I added most technical representatives from the NRENs so they could at least see “what we were doing” J, and feel motivated by reading our comments on the list, which were many... and that had its desired effect!

When we got the validation of the RADIUS server confederated from LA towards the (ETLR) server in Europe, it was a great joy! We felt linked to Europe; it was April 20th, 2011, the beginning of community integration, the bridge had already been built...

The implementation of eduroam in Latin America is one of the key components of the ELCIRA project; how do you evaluate the fact that ELCIRA included this component and how do you relate to this project from your position as leader of the WG within CLARA-TEC which is struggling for the implementation of eduroam in our region?

The inclusion of eduroam in ELCIRA is very pertinent, because it coincides with the initiative of the Mobility WG for the implementation and deployment of eduroam in the region. One of the objectives of the WG was the implementation and recognition of the RADIUS server confederated in LA; we accomplished the implementation, and recognition can be obtained with the help of ELCIRA.

Here ELCIRA comes into play, in order to strengthen the coordination with Europe, and between Europe and the NRENs. The initiatives of both the Mobility WG and ELCIRA have the same goal, the deployment and consolidation of eduroam in Latin America and what could be better that to do so together.

As the leader of the Mobility-WG I collaborate with RNP that leads ELCIRA’s Work Package 4, which is devoted to this subject.

What is the current state of eduroam in Latin America?

Since April 2012 we have Brazil and Peru as Roaming Operators (RO) for eduroam; and recently at the 11th meeting of the GeCC (eduroam’s Global Governance Committee) the eduroam Compliance Statement signed by Chile to become an RO was endorsed. This month, Chile became the 59th RO in the world.

I could affirm that the next candidates to become RO are Costa Rica, Uruguay and Argentina; countries that have satisfactorily completed the authentication configuration and testing of their Federated Servers (RADIUS Proxy Servers). Costa Rica has already begun deployment at national level, followed by El Salvador, which is undergoing a process of updating its servers; I’m positive that it can easily join eduroam in the first months of 2013, since it already has experience with the configuration of its federated RADIUS server.

Ecuador is performing configuration tasks in order to get its federated server, and it is very likely that Colombia joins in early 2013. It would be a great way to begin the new year... by the end of 2013 we would have six (06) more countries.

Back in September this year, thanks to the coordination of RedIRIS, we exchanged emails with staff from the UNAN-León in Nicaragua so they could join eduroam. The training proposed was not carried out, but it is a good start, considering Nicaragua does not have an NREN.

I think we can begin with the “evangelisation” towards the countries that do not have an NREN; this way, all or most of them would be part of the future eduroam-LA.

If you were told that the immediate implementation of eduroam in all countries across the regions depends solely on your words, what would you say to the leaders from those countries in order to convince them of eduroam’s implementation?

Well, it’s not easy... to convince them I would begin by showing them the benefits of having eduroam, to have my eduroam ‘showcase’ for everyone to look at, and then I’d say: Not convinced yet? You are the only one who’s missing!

Fuente: http://www.elcira.eu/news121203.html

Transmisión en vivo del Foro:“Redes de excelencia al servicio de la Educación, Investigación e Innovación” - Fundación CENIT - 15 mayo 2013

La Fundación Cenit, invita a la transmisión en vivo del Foro:“Redes de excelencia al servicio de la Educación, Investigación e Innovación”, a realizarse este 15 de mayo,  de 8:00 am a 12:00m. en la Facultad de Ciencias, de la Universidad Central de Venezuela, mediante la siguiente dirección: www.sivuc.uc.edu.ve  

Este foro tiene como objetivo impulsar el uso y apropiación de las redes avanzadas, como herramienta de comunicación y colaboración al servicio del trabajo académico, desarrollo de la ciencia, la tecnología y la innovación, en el sector académico, de investigación y en el público en general. 

Contará con la participación de los siguientes ponentes: 

• José Sosa Presidente de la Fundación Cenit, 
• Florencio Utrera, Director Ejecutivo de la Cooperación Latinoamericana de Redes Avanzadas (RedClara), 
• Gregorio Manzano, Jefe de Redes y Telecomunicaciones Cenit, 
• Héctor Arrechedera y Luis Fernández,de la Coordinación de Informática Médica de la Facultad de Medicina UCV, 
• Robinson Rivas, Director del Centro de Computación de la UCV,
• Carlos Barrios Universidad de Santander, Colombia y 
• René Sotelo, del Centro de Cirugía Robótica y de Invasión Mínima, La Floresta.

Ver agenda del evento:

http://registro.reacciun.ve/registro_foro/index.php?r=site%2Fcalendario

Fuente: www.portal.cenit.gob.ve

Convocatoria TICAL 2013 recibió 71 propuestas de trabajo

Actualmente las propuestas son evaluadas por el Comité de Programa y el 23 de mayo se notificará a los autores seleccionados, quienes recibirán el apoyo de RedCLARA para participar en la Conferencia.

Desde que el 24 de diciembre de 2012 se abriera la convocatoria a presentación de trabajos para TICAL 2013, hasta el día del cierre (27 de abril), se recibieron un total de 71 propuestas de actores involucrados en la gestión de Tecnologías de la Información y las Comunicaciones (TIC)  de las universidades de Argentina, Brasil, Canadá, Chile, Colombia, Cuba, Ecuador, El Salvador, España, Italia, Paraguay, Perú, Uruguay y Venezuela.

Experiencias colaborativas, soluciones para la enseñanza y la investigación, soluciones para la gestión, gestión y gobernanza de las TIC e infraestructura son parte de los ejes temáticos planteados por el Comité de Programa de acuerdo a los objetivos de la Conferencia y a ellos se circunscribieron los trabajos recibidos.

Al igual que en las ediciones anteriores, este año RedCLARA pagará el costo del boleto aéreo de aquellos autores cuyos trabajos resulten seleccionados para ser parte del programa de TICAL 2013. En caso que un trabajo tenga más de un autor, éstos deberán escoger un representante quien será la persona que reciba el beneficio; será responsabilidad de los autores cuyos trabajos hayan sido seleccionados el cubrir los gatos de inscripción y estadía (alimentación, hospedaje, transporte local).

Visite el sitio Web de TICAL 2013: http://tical_2013.redclara.net/es/index.html

Conferencia Virtual "Hacia la universalidad del Acceso Abierto" - LA REFERENCIA - 22 de mayo

RedCLARA, conjuntamente con el proyecto LA Referencia y la Confederación de Repositorios de Acceso Abierto (COAR), invitan a participar en la actividad virtual “Hacia la universalidad del Acceso Abierto”, a realizarse el día 22 de mayo, a las 15:00 GMT.

  

Con la finalidad de  proporcionar una visión general de los requisitos de interoperabilidad de los Repositorios de Acceso Abierto; identificar los principales problemas y retos que deben abordarse; y presentar ejemplos de cómo la interoperabilidad entre repositorios posibilita la creación de servicios de valor añadido para que los científicos puedan encontrar nuevas formas de abordar los grandes desafíos de investigación que afronta la sociedad de nuestro tiempo.

La actividad contará con la presentación de los siguientes invitados ponentes: Eloy Rodríguez, miembro de  COAR (Interoperabilidad, la llave para alcanzar el verdadero valor del acceso abierto para la ciencia); Malgorzata Lisowska, a cargo de la coordinación técnica del Proyecto la Referencia (La Referencia: la producción científica de América Latina en red); y Luis Núñez, Gerente de Relaciones Académicas de RedCLARA (Armonizando la cooperación académica del mundo).

Como se sabe los Repositorios de Acceso Abierto son un componente importante de la infraestructura de e-investigación, pero actualmente su riqueza recae en el potencial de interconexión que permite la creación de redes, lo que podría proveer un acceso unificado a los resultados de investigación y permitir que éstos puedan ser (re)utilizados por las máquinas y otros investigadores. Alcanzar este potencial requiere de interoperabilidad, punto que será abordado en esta jornada virtual.

Los interesados en participar podrán hacerlo, previo registro en la plataforma de la actividad, desde donde se les hará llegar el enlace de la sala de conferencia y la contraseña de acceso. La fecha límite para el registro es el 17 de mayo.

Más detalles de la actividad.

Fuente: Noticia LA REFERENCIA

Hasta el 27 de abril se extiende plazo para enviar propuestas a TICAL 2013

Se invita a las personas involucradas en la gestión de TIC de las universidades latinoamericanas a presentar trabajos a:tical@redclara.net. ¿Ideas para su trabajo? ¡Acá se las damos!

Las propuestas que se envíen deben ajustarse a la Guía de Autores publicada en el sitio web del evento y deberán referirse a TIC en la Universidad. ¿Necesita algunas ideas para su propuesta? Revise las siguientes:

1. Comparta sus experiencias colaborativas. Algunas de las áreas podrían ser: adquisición cooperativa de bienes y servicios entre varias universidades -como licencias de software de campus, o de recursos de respaldo en un centro de datos de terceros para contingencia-, la incorporación de identidades federadas para la prestación de servicios de bibliotecas entre un conjunto de universidades, colaboración para el desarrollo o adquisición de servicios TIC entre universidades ya sean del mismos país o no.
2. Exponga sus soluciones para la enseñanza y la investigación. Estas podrían incluir: iniciativas basadas en dispositivos móviles  para docencia -como los e-book para  la revisión de libros y material complementario-, laboratorios virtuales de computación, repositorios de objetos de aprendizaje, repositorio de materiales docentes, uso de recursos multimedios en la sala de clases y estrategias para mejorar las competencias  TIC para en los estudiantes universitarios.
3. Presente las soluciones con las que cuenta para la gestión. Aquí es posible encontrar: experiencias en la incorporación de inteligencia de negocios en la toma de decisiones de la universidad, incorporación de herramientas gestión de proyectos, integración de dispositivos móviles  para acceder a los sistemas de información -como toma de créditos, o pago de matrícula-,  gestión documental y digitalización, gestión de curriculum de investigadores, agilizar la atención a los usuarios utilizando nuevas tecnologías.
4. Explique sus trabajos en gestión y gobernanza de las TIC. Ejemplos de esto son: proyectos desarrollados para establecer y mejorar continuamente la calidad de los servicios,  proyectos para medir  la satisfacción de los usuarios con los servicios TI, proyectos para propiciar el uso de  tecnologías y metodologías estándares, proyectos  para planificar y dimensionar correctamente las inversiones y gastos en TI.
5. Muestre sus prácticas sobre infraestructura. Acá usted puede referirse a: proyectos para mejorar la seguridad de las redes de campus,  proyectos de servicios de videoconferencia de escritorio, servicios de almacenamiento masivo para grupos de investigación, estrategias de negociación para tercerización de servicios de infraestructura o estrategias de incorporación de IPV6.

Los resultados de la convocatoria para presentar trabajos se darán a conocer el 23 de mayo de 2013. Por cada trabajo seleccionado para ser parte del programa de la Conferencia, RedCLARA pagará el costo del boleto aéreo para el traslado del autor (en caso de ser más de uno, se pedirá escoger un representante) a Cartagena de Indias, ciudad que alojará el evento.

Fechas importantes

15 27 de abril: envío de trabajos
15 23 de mayo: notificación a los autores
8 y 9 de julio: Conferencia TICAL 2013 

Más información: http://tical_2013.redclara.net/es/index.html

Fuente: Noticia RedCLARA

TICAL 2013 extiende el plazo para presentar trabajos hasta el 27 de abril.

Los resultados de la convocatoria para presentar trabajos se darán a conocer el 15 de mayo de 2013. Por cada trabajo seleccionado para ser parte del programa de la Conferencia, RedCLARA pagará el costo del boleto aéreo para el traslado del autor (en caso de ser más de uno, se pedirá escoger un representante) a Cartagena de Indias, ciudad que alojará el evento.

Hasta el 27 de abril está abierto el llamado para presentar trabajos para la Tercera Conferencia de Directores de Tecnologías de Información y Comunicación de Instituciones de Educación Superior, Gestión de las TICs para la Investigación y la Colaboración, TICAL2013, que se desarrollará el 8 y 9 de julio en Cartagena de Indias, Colombia.

Al igual que en las ediciones anteriores, este año RedCLARA pagará el costo del boleto aéreo de aquellos autores cuyos trabajos resulten seleccionados para ser parte del programa de la Conferencia. En caso de que un trabajo tenga más de un autor, éstos deberán escoger un representante quien recibirá el beneficio.

El apoyo cubrirá el costo del boleto aéreo por lo que el autor deberá cubrir los gastos de inscripción y estadía (alimentación, hospedaje, transporte local).

La convocatoria a presentar trabajos está dirigida a las personas involucradas en la gestión de TIC de las universidades latinoamericanas, preferentemente sobre las temáticas propuestas y de acuerdo a la Guía de Autores publicada en el sitio web de la Conferencia.

Enlaces:

• Sitio Web TICAL 2013: http://tical_2013.redclara.net/es/index.html
• Guía de Autores: http://tical_2013.redclara.net/es/autores.html
• Temas: http://tical_2013.redclara.net/es/temas.html
• Convocatoria:http://tical_2013.redclara.net/doc/Llamado_Tical2013_ES.pdf

Red Interamericana de Academias de Ciencias (IANAS) lanza el libro “Mujeres científicas en las Américas. Sus historias inspiradoras”

La publicación presenta 16 entrevistas a mujeres que trabajan en  organizaciones que integran IANAS en áreas como medicina, química, biología, astronomía, microbiología, arqueología y meteorología. Disponible en español e inglés, el libro puede descargarse gratuitamente desde Internet. 

En el día de la mujer la Red Interamericana de Academias de Ciencias (IANAS) lanzó el libro "Mujeres científicas en las Américas. Sus historias inspiradoras", publicación que reúne las historias de 16 destacadas mujeres de toda América Latina dedicadas a la ciencia.

De acuerdo a la presentación, firmada por Juan Pedro Laclette y Michael Clegg de IANAS el libro fue concebido con la finalidad de hablar sobre cómo y  por qué estas notables mujeres eligieron desarrollarse en la ciencia para de esta forma alentar a las jóvenes a considerar la ciencia como carrera al evaluar sus oportunidades para el futuro.

“Cada una de estas mujeres simboliza a muchas otras científicas talentosas y entregadas a su profesión, que trabajan día a día para la resolución de importantes problemas y para complementar nuestro acervo de conocimientos” señala el texto.

Descargue el libro en español:  

http://www.academia-ciencias.cl/wp/wp-content/uploads/2013/03/Mujeres-cient%C3%ADficas-en-las-Am%C3%A9ricas.pdf

Descargue el libro en inglés:  

http://www.ianas.org/books/WOMEN_SCIENTISTS_IN_THE_AMERICAS.PDF

Fuente: Noticias RedCLARA

 

Disponible presentaciones y videos del Dia Virtual de Objetos de Aprendizaje

Disponible presentaciones y videos de los panelistas:

• Ismar Frango, UPM (Brasil)
Presentación: Iniciativa Latinoamericana de Libros de Texto Abiertos (LATIn) 

• Cristian Cechinel, UFPel (Brasil)
Presentación: Innovación para la Igualdad en la Universidad Latinoamericana (IGUAL)

• Yosly Hernández, UCV (Venezuela)
Presentación: Evaluación de la Calidad de Objetos de Aprendizaje

• Jaime Muñoz, UAA (México)
Presentación: Objetos de Aprendizaje Multiculturales
 
Videos del día virtual

• Primera presentación
• Segunda presentación
• Tercera presentación
• Cuarta presentación   

Web del evento: http://www.redclara.net/indico/evento/objetos_aprendizaje

URL de este evento: http://www.redclara.net/indico/evento/objetos_aprendizaje

Seminario Nacional 2013: "Políticas de Equidad y Cohesion Social para la Educacion Superior" - 22 de marzo.

Abiertas pre inscripciones para 2 Encuentro Internacional de e-Ciencia, 2Eie - 9 y 10 de mayo de 2013 - Santiago de Cali - Colombia

RENATA, en representación de sus tres miembros de Gobierno, el Ministerio de Tecnologías de la Información y las Comunicaciones, el Ministerio de Educación Nacional, el Departamento Administrativo de Ciencia, Tecnología en Innovación, Colciencias, y de sus ocho Redes Académicas Regionales, RADAR, RIESCAR, RUANA, RUAV, RUMBO, RUP, RUTA Caribe y UNIRED, invita a la comunidad académica a pre inscribirse en el “2 Encuentro Internacional de e-Ciencia, 2Eie”, evento que se llevará a cabo los días 9 y 10 de mayo de 2013 en Santiago de Cali.

Diligenciar formato de pre inscripción >

Acerca del 2Eie

El 2Eie, Santiago de Cali, tendrá como anfitriona a la Red Universitaria de Alta Velocidad del Valle del Cauca, RUAV, y le ofrecerá a los asistentes las experiencias más importantes del mundo asociadas a eSalud, innovación educativa, gobernanza de internet, cultura digital, e-Infraestructura y acceso abierto, como invitación a la reflexión sobre las actuales formas de trabajar de manera colaborativa mediante el uso de redes académicas avanzadas.

El 2Eie es el espacio más apropiado para la articulación entre los distintos realizadores de proyectos colaborativos de América Latina.

El 2Eie está dirigido a miembros de la comunidad académica y científica, la empresa y el Gobierno.

Conferencistas invitados

DR. SHUJI SHIMIZU PH.D. (JAPÓN) Médico Ph.D especialista en cirugía endoscópica del Kyushu University Hospital de Fukuoka, Japan. Es director del Centro de Telemedicina de Asia para el Desarrollo que, iniciado entre Corea del Sur y Japón en 2002, actualmente se extiende a Asia Pacífico, Europa, EE.UU. y América Latina. El Dr. Shuji es co-presidente del grupo de trabajo médico de APAN, la red de tecnología avanzada de Asia Pacífico, y miembro del comité ejecutivo de la Asociación Internacional de Cirujanos, Gastroenterólogos y oncólogos.

ANANT AGARWAL (EE.UU) Ex Director del Laboratorio de Ciencia de la Computación e Inteligencia Artificial del MIT es el actual presidente de EDX, sociedad conjunta entre el MIT y la Universidad de Harvard que ofrece aprendizaje diseñado específicamente para el estudio interactivo gratuito a través de internet. EDX se centra en la calidad y el desarrollo del mejor modelo para el aprendizaje en línea sin ánimo de lucro y pretende convertirse en un foro en el que sus miembros puedan compartir experiencias en torno al aprendizaje en línea. EDX cuenta con más de 370.000 estudiantes de todo el mundo inscritos en sus cursos.

JOSÉ LUIZ RIBEIRO FILHO PH.D. (BRASIL) Ingeniero electrónico doctor en Ciencias de la Computación de la University of London. Desde los 80 ha participado y dirigido grandes proyectos en el ámbito de la arquitectura de computadores y las redes informáticas. Actualmente es director de Servicios y Soluciones de la Rede Nacional de Ensino e Pesquisa, RNP, la red académica de alta velocidad de Brasil, donde gerencia la coordinación nacional de las Redes Metropolitanas de la Comunidad para la Educación y la Investigación y la Red Universitaria de Telemedicina).Fue asesor del Comité Gestor de Internet de Brasil, CGI.br, en 1999 y ha representado a su país en los foros de la Internet Society (ISOC), Internet 2, ICANN y LACNIC, entre otros.

REMEDIOS MELERO (ESPAÑA) Doctora en Ciencias Químicas, trabaja en el Instituto de Agro química y Tecnología de los Alimentos del Consejo Superior de Investigaciones Científicas de España, CSIC. Es editora de la revista Food Science and Technology International y ha sido miembro del consejo rector de la European Association of Science Editors entre 2003 y 2011. Pertenece al grupo de trabajo Acceso Abierto a la Ciencia para el estudio de revistas, repositorios y políticas institucionales de acceso abierto. Socia del proyecto europeo (acrónimo NECOBELAC) para la difusión y creación de redes en torno a la publicación científica y el acceso abierto a la ciencia, entre Latino américa y Europa.

JORGE REYNOLDS POMBO (COLOMBIA) Ingeniero electrónico egresado del Trinity College, Cambridge, Inglaterra, conocido por ser el inventor en1958 del primer marca-pasos artificial externo con electrodos internos, artefacto que está cumpliendo 55 años y que hoy es utilizado por más de cincuenta millones de personas en el mundo. La atracción de Reynolds por la cardiología lo ha llevado a estudiar el funcionamiento del corazón de las iguanas marinas, de las ballenas azules y de deportistas en circunstancias extremas. Gracias a su trabajo ha obtenido cinco doctorados honoris causa, ha sido consultor de todas las grandes industrias de marca-pasos en el mundo y es en el único integrante de la Sociedad Colombiana de Medicina que no es médico.

GABRIELA AILLON (CHILE) Ingeniera Civil Industrial de la Universidad del Bío Bío (Chile). Desde 2011 se desempeña como Ingeniera de Proyectos en la Red Universitaria Nacional, REUNA, la red académica de alta velocidad de Chile. Actualmente se encuentra a cargo del Proyecto de Instrumentación Remota, que tiene por objetivo implementar una plataforma tecnológica que conecte una red de instrumental científico, permitiendo visualizar en línea y en tiempo real, los análisis de las muestras que sean enviados a dichos laboratorios.

MICHELE BATTELLI PH.D. (EE.UU) Doctor en ingeniería informática experto en la construcción de software y hardware empresarial así como la gestión de mega proyectos informáticos, con amplio conocimiento en redes y comunicaciones inalámbricas. Battelli está certificado, además, como Gerente de Proyectos Avanzados de Stanford University. Actualmente se desempeña como Jefe del Programa de soporte para Aplicaciones de Google en Latinoamérica.

ALVARO MALAGUTI Geógrafo de la Universidade Federal do Rio de Janeiro experto en dinámicas socio-espaciales y sus representaciones cartográficas. Sus estudios han profundizado en las condiciones en las que el cambio social puede ocurrir en pro de un mundo mejor. Actualmente se desempeña como gerente de proyectos de la Rede Nacional de Ensino e Pesquisa, RNP, la red académica de alta velocidad de Brasil, donde es el responsable de la realización de proyectos culturales soportados con tecnología.

Despliegue del Encuentro

El 2Eie le ofrecerá a sus asistentes:

- 6 conferencistas internacionales

- 2 conferencistas nacionales

- Cumbre de rectores

- 4 paneles: eSalud, Acceso Abierto, e-Infraestructura, Cultura Digital

- Acto cultural

Cómo participar

RENATA y RUAV acogerán a 500 invitados presenciales en las instalaciones del Centro de Convenciones Valle del Pacífico, a las afueras de Santiago de Cali. La asistencia presencial al evento no tendrá ningún costo.

Los interesados en asistir al 2Eie deberán diligenciar el formato de pre inscripción al encuentro hasta el martes 23 de abril.

RENATA y RUAV enviarán un correo electrónico a 500 de los pre inscritos con la invitación para asistir de manera presencial al evento, los demás recibirán un correo electrónico con la información para la conexión de manera remota a través de RENATA o de Internet a la transmisión en directo de las actividades del 2Eie.

El envío del formato de preinscripción no garantizará la invitación por parte de RENATA y RUAV al mismo.

Los invitados presenciales deberán hacerse cargo de su transporte y manutención.

La invitación al 2Eie incluye el ingreso a las instalaciones del evento, participación en las conferencias, refrigerios y almuerzos durante el Encuentro.

RENATA y RUAV facilitarán dos horarios de transporte en dos puntos de Cali para desplazamientos hasta el Centro de Convenciones Valle del Pacífico y, al final de las jornadas, desde allí, hasta Cali. Lo anterior no implicará que RENATA y RUAV se responsabilicen por el transporte de todos los invitados al Encuentro.

Ver agenda académica y más información: www.eieciencia.org

 Fuente: Noticia RENATA